一部2011年迪士尼传统手绘动画短片《尼斯湖水怪之歌》，故事讲述的是在尼斯湖水怪的起源地苏格兰，讲述了一只性格温和的尼斯湖水怪“尼斯”和她最好的朋友一只塑胶小鸭子过着平静的生活，然而贪婪地产商人却决定在他们的家园建设个高尔夫球场，因此开始寻找另一个家园的故事。这部影片在布鲁塞尔影展首映后，观影者给出的评价为：“影片并不壮观，不悬念迭起，也没有那些让你猜测结局的故事，但是它却可以触动你的神经。

 

这部影片充满了隐喻，片中的主角是性格温和的尼斯湖水怪，正如在现实社会中大部分的你我，始终希望在自己的舒适区过日子，一旦出现了生活或工作的变化后，出现了种种的不适应，以及情绪起伏的变化，且不断寻找到属于自己内心的家园。

接下来，我们就这部短片来讨论隐喻故事、过度强调“坚强勇敢”产生的不良后果，如何真实面对情绪这三个方面来探寻这部短片所带出真正的意义。

 

01、 隐喻故事，在外部环境与“超我”间，满足“本我”的需求

这部短片在起始部分描述了尼斯湖水怪“尼斯”有一位好朋友是一只橡皮鸭，他们一直平静的生活在一起。短片中的“橡皮鸭”隐喻象征的就是“本我”。

“本我”是由弗洛伊德于1923年在《自我与本我》中提出的心理学名词，意思是按“唯乐原则”活动的，它不顾一切的要寻求满足和快感，这种快乐特别指性、生理和情感快乐。换句话说，在生活中，我们追寻着快乐避开痛苦，是因为我们内在“本我”的需求。

随着故事的推进，一位来开发高尔夫球场的房地产商人扰乱了尼斯的生活，让尼斯失去了原本的家园。在影片出现的房地产商人，其实里面暗藏两个隐喻：一个隐喻是指外部的环境变化；由于外界的变化，尼斯需要改变自己，寻找另一个家园。

另一个隐喻是指“超我”，超我也是由费罗伊德提出的，是指人格的道德部分，它代表的是理想而不是现实，要求的是完美而不是实际或快乐。当“超我”出现时，也是理想与原始追寻快乐之间出现的冲突，因此这也是主角尼斯需要不断寻找“自我”来平衡好“本我”与“超我”。

 

 

在尼斯湖水怪寻找新的家园的路途中，总是遇到很多的磕磕碰碰；让尼斯从原来的乐观面对到每每遇到挫折后的不知所措。这就像是现实生活中，常常遇到阻碍后的沮丧的状态。

当尼斯在遇到困难，总会有一把声音在它的内心深处提醒着它：“勇敢面对它”。尼斯也不断通过鼓励自己的方式，来让自己坚强起来，但往往效果适得其反。在压抑已久之后，尼斯让隐藏已久的情绪爆发了出来。它不断的哭泣来宣泄内心中原有的委屈与情绪。

当尼斯停止了哭泣后，发现了奇迹，它的眼泪形成了一条湖，它重新找到属于自己的“新家园”。最终，它悟到一个道理：“不要害怕哭泣，哭泣没有关系，也许眼泪能让你找到新的一条路。”故事的结局也通过隐喻告诉我们不要压抑自己的情绪，需要让情绪表达出来，有时候也会让你看到新的方向和方法。

 

 

02、过度强调“坚强勇敢”将产生不良后果

在我们现实的生活或工作中，我们往往也像影片中的尼斯湖水怪，觉得“坚强，勇敢”才是面对困境最好的解决方法。当遇到更大的阻碍和困境时，却压抑了自己本身的情绪，导致情绪无法找到“输出口”。过度强调“坚强勇敢”的乐观教育，却压抑自己的情绪，这样的处理方法将会造成的不良后果：

1. 使事态朝反方向发展，忽略对“本我”的觉察

在我们强调所有事情需要勇敢面对的时代，往往忽略了每个人内心的承受程度。这样一味推崇“乐观”教育的方式，反而让自身的情绪没有正确的处理而导致了更严重的反向后果产生。

我身边有一位朋友，她与他丈夫的相处方式出现了很大的问题，由于她丈夫的大男子主义，让她事事都需要忍让，但在他人面前总是表现出乐观和坚强的一面。这样的婚后生活压抑了她原本的情绪，5年后她还是与丈夫以离婚收场。在这个生活中的例子，我们想到鲁迅曾写过的一句话：“不在沉默中死亡，就在沉默中爆发”。

刻意的压抑自己的情绪，不断强调“乐观”教育，会忽略自身“本我”原始情绪的觉察，让我们忽略了自身的真实情绪，反而使事态朝反向发展。

 

 

2. 刻意表现“坚强勇敢”，将使记忆受损

当我们过度强调坚强勇敢面对，而情绪并没有“跟上”时，出现了压抑情绪的状态，这时在记忆方面也会出现明显的下降。

在2001年Anderson通过Think/No-Think(TNT)范式的心理学研究时，发现当个体进行压抑并成功遗忘时,大脑背外侧前额叶的激活增加,而海马的激活减少,这意味着个体对自己意识控制的增加,因此在压抑遗忘中被试使用前额叶脑区来控制海马区以阻止记忆的形成。

回想一下，当你心情不好的时候，让你记忆一些事项，是不是很容易遗忘呢？因此压抑自己的情绪，刻意表现出“坚强勇敢”，也将让我们的记忆力下降，这将会影响到我们日常的生活与工作。

 

 

3. 过度强调“坚强勇敢”，对身体造成不良影响

当我们过度强调“坚强勇敢”的观念，往往忽略了自身的情绪，这样抑制情绪容易产生高血压、冠心病、消化性溃疡乃至肿瘤的发生。

虽然我们可以在他人面前表现得“坚强勇敢”，但内心的情绪不会“骗自己”，因此失眠、焦虑、抑郁的状态也可能会发生。

过度强调的“坚强勇敢”将导致身体出现亚健康或出现疾病，因此情绪不可以压抑，表象的“坚强勇敢”会造成适得其反的效果。

 

 

03、如何真实面对情绪？三步，营造自己的内心家园

通过迪士尼动画短片《尼斯湖水怪》，我们不仅领悟到本片中大量的隐喻，同时也理解过度强调“坚强勇敢”的乐观教育所带来的负面影响。那么，我们如何更好地面对自己的真实情绪呢？

第一步：接纳

现今我们经常强调“正念”、“积极心理学”，如果矫枉过正的话，将容易忽略本身的情绪状态。很多时候人们在刻意隐藏或压抑自己的情绪，是因为我们自身不愿意接纳自己的情绪；

情绪包含了正面和负面的，我们往往会让自己只接受外界喜欢或支持的情绪状态，例如：“乐观、坚强、开心”等，但面对“悲伤、愤怒”等负面情绪的不接纳，刻意的压抑自身的负面情绪，将出现很多不良的后果。因此面对不同情绪的第一步，就是先做到接纳负向的情绪。

 

 

第二步：消化

当我们开始学会接纳我们不同的情绪时，我们就要开始进行消化；这就像我们吃食物，我们的“口腔、食道、胃、小肠”就要进行消化这些食物。对于我们的情绪，我们同样要将我们所有的“食物”进行“消化”。

例如在影片中尼斯通过哭泣的方式来消化情绪。当然，哭泣只是处理负面情绪的一种方式，我们也可以通过其他的方式，例如：跑步出汗，唱歌、旅行、倾诉等方式进行情绪的消化。

第三步：吸收

正如我们在食用食物消化后一样，人体需要进行吸收养分；同样的，在我们直面情绪，消化情绪后，我们也需要吸收情绪过后，所带来的“养分”。无论这个情绪是正向还是负向的，一定有一些部分是可以学习与成长的。

就像尼斯学会了放下那些固有的坚强勇敢的观念，正视自己的情绪，领悟到通过不同方式也能找到“新的家园”，因此这个“悟”就是尼斯湖水怪吸收的“养分”。在我们生活中，我们同样可以通过自己产生的情绪来进行反思，通过反思得到的“悟”就是我们能吸收的“养分”。

 

 

写到最后：

通过《尼斯湖水怪》：简短动画精品设计，我们领悟到了短片中的隐喻，也了解到过度强调“坚强勇敢“乐观教育所产生的不良后果，最后我们学会了如何面对自己的真实情绪，让自己成为情绪的主人，更好地经营自己的内心“家园”。

 

最近我们可爱的唐老鸭可是收获了无数表情包

天天早上都会在票圈被“今天也要加油鸭”刷屏！

这两天的上海迪士尼度假区

也是发生了一件不小的事情

一向平静的星愿湖上

出现了一只巨型唐老鸭！

在上个月刚刚过完生日的唐老鸭

穿着标志性的蓝色水手服

撅着黄澄澄的大嘴巴

摇头晃脑悠闲地在湖里泡着

这只巨型唐老鸭高11米

差不多3层楼的高度

无愧“世界最大唐老鸭”的称号了

一登场就吸引了无数小朋友合影！

可是走近了才发现

唐老鸭好像噘着嘴

明明是在水里嬉戏

为什么就不开熏了呢？

究竟谁惹唐老鸭先生生气了？

只见它挺胸、收腹

双手握紧拳头

难不成也是入乡随俗

扎起了马步？

还记得魔都上一次被巨型萌物“占领”是什么时候吗？

那已经是4年前的世纪公园“小黄鸭”了

几十万人花钱买票只为一睹大黄鸭的真容

而这一次的世界最大唐老鸭

却是免！费！的！

（此图来源：新闻截图）

值得一提的是

唐老鸭会在迪士尼小镇湖畔游很长一段时间

就算远在外地或者最近没空也没有关系

有的是时间来看鸭~

就是因为这只巨型唐老鸭

最近的上海迪士尼度假区可谓是“疑点重重”

上海迪士尼官方连续四天

都发现周围有不寻常的情况！

这个声响是什么？

先是迪士尼的园丁阿姨

在星愿公园的草丛里听到了巨大的响动

而且河边的草丛还在不断地摇晃

这个声响到底是什么？

也让很多人想入非非...

这个阴影是什么？

接着就在第二天

讲解人员在湖面上看到了巨大的阴影

同时好多个人都看见了！

这下问题就严重了

难不成是“迪士尼水怪”？

这个脚印是谁的？

再接着保洁人员看见巨大的湿脚印！

他还强调称自己从来没见过那么大的脚印...

难不成是哥斯拉降临上海了吗？

而这位修理大叔

甚至看到了惊掉工具箱的东西！

上海迪士尼工作人员们的演技

可比现在一些小鲜肉的好多了

难怪迪士尼工作人员不叫工作人员

而是演职人员！

最后，还是要衷心感谢

今年夏天直接到太阳底下工作的巨鸭唐纳德先生

以及上海迪士尼的各位演职人员~

文案：KD

摄影：濑户一贵

 

 

原创 biu妈 东西儿童教育

 

前两天给大家分享了性价比超高的迪士尼的经典故事绘本，写得我有些意犹未尽。

 

 

从我记事开始，迪士尼就一直陪伴着我成长，它曾陪我哭、陪我笑，陪伴我从童年到青春期，从初入社会到建立家庭……

 

不过有一说一，虽然自己是个不折不扣的迪士尼迷，当妈之前，其实我一直只在乎故事够不够精彩，特效够不够华丽。

 

但是一旦有了孩子，看到自己娃也对迪士尼动画没啥抵抗力的时候，作为老母亲，就心里突然有了点警惕心，开始思考2个问题——

 

孩子看这些动画能收获什么？

孩子看动画的时候要怎么引导呢？

 

尤其是近几年迪士尼的口碑忽上忽下，有人抨击过迪士尼公主会让女孩养成恋爱脑，也有人批评过迪士尼的经典电影小飞侠、小飞象等等有种族歧视的嫌疑……

 

但是与其一味的去质疑，不如更多的去了解迪士尼“背后的秘密”，毕竟无论你愿意还是不愿意，迪士尼就是被很多孩子喜欢着。

 

 

时至今日，我从家长的角度，再次认真看了迪士尼的经典动画以后，仍然觉得迪士尼的动画是我心中“最值得孩子看”的动画之一，因为它们总有一些优秀的闪光点，能为孩子的童年带来很多精神财富。

 

当我足够了解迪士尼动画以后，也就知道了要怎么引导孩子，让娃在快乐地看动画时，还能收获更多。

 

不变的普世价值

一直在传递着正能量

 

迪士尼能让不分国界、不分年龄的人们喜爱呢，其实最重要的原因是，迪士尼弘扬的都是最普世的价值观。

 

迪士尼动画的核心，其实百年以来都没有变：善良、勇敢、乐观，这些是无论过去多少年，都是永恒不变的好品质。

 

即使是近几年被人批评的早期迪士尼公主，其实也有正能量的一面。

 

白雪公主的善良，睡美人的温柔，灰姑娘的勤劳乐观，都是在展现真善美的一面。

 

 

特别是灰姑娘，身处霸凌之中保持积极乐观，也开始有了一点积极为自己争取的思想。还记得吗，灰姑娘听说能去舞会，第一反应是要挤出时间努力改一件礼服出来，这也算是一种“主动争取”。

 

 

顺便说说，这三位其实都是奶奶辈的人物啦，白雪公主是1937年的，灰姑娘是1950年的，睡美人是1959年的。各位妈妈，不妨代入一下自己奶奶是早期迪士尼公主这样的性格，哇，简直不要太美好。

 

你可以说她们过时，但是不要轻易否定她们身上的正能量。

 

不过因为迪士尼早期动画多多少少有些时代的局限性，我更推荐读绘本而不是看动画。亲子阅读的时候，家长更容易掌握节奏，也就能更好地引导孩子关注那些正能量。

 

 

随时代成长的人物角色

给孩子提供各种榜样

 

这几年迪士尼的“女性成长史”已经不是什么新鲜的话题了吧？

 

 

的确，公主是最能凸显迪士尼“与时俱进”的人物角色了。可能因为我是一个妈妈，我家也是女孩子，我对迪士尼公主的变化感触很多。

 

我小时候第一次看迪士尼公主电影，其实是《美女与野兽》。说起来，我怀疑自己也是被妈妈“精心设计”的，因为小时候妈妈不仅会陪着我看，还会指着贝尔教育我：女孩子要像她一样好好学习，要看到人的心灵美，要努力克服困难……这其实也代表着一代人心中优秀女性的标准。

 

 

后来一个令我印象深刻的公主是《公主与青蛙》里的蒂安娜，她热爱工作，想靠自己的双手去获得美好的未来。看到这部动画的时候我刚大学毕业不久，她真的给了我很大的力量。

 

 

说实话，虽然这时候的迪士尼公主还是有爱情的，但是爱情其实已经不是主旋律了，我甚至对蒂安娜的cp王子都印象模糊了，这一次王子成了公主的附属品。

 

到了biu这一代，她们喜欢的公主，又进步了好多。

 

《勇敢传说》、《冰雪奇缘》、《海洋奇缘》等大女主动画电影，她们的人生主题只有一个，做自己！

 

 

biu这样的小姑娘们，也许表面爱的是艾莎的强大魔力（她自己说的），但是自我成长为独立的女王、撑起一整个王国的艾莎，一定会潜移默化的影响着她们。

 

而作为一个成年女性，我对迪士尼的反派女性“成长”也很有感觉，也许biu再大一点我也可以和她分享这些。

 

白雪公主的后妈，“坏”的动机是“嫉妒美貌”，形象好单薄，这就是为了坏而坏。灰姑娘的后妈，说到底是为了给自己的孩子争取权利，虽然还是很坏，这是不是就稍微“可以理解”了一些？

 

 

但是我印象最深刻的是《魔发奇缘》里葛朵女巫，这个人物太立体了！她“坏”的动机是永葆青春和自由，而且她有感情会交际，说起来也是独立女性一枚呢。另外，作为妈妈很容易在看她的时候反思自己，千万别像她一样对孩子控制欲太强。

 

 

但她终究是反派，她违反迪士尼“真、善、美”的原则，她追求自我的时候，不应该伤害别人。

 

盘点所有的迪士尼女性角色，不由得感慨一声：一个人可以有各种追求，但是最终要保持善良的底色，这也侧面说明了迪士尼的动画一直在宣扬真善美的普世价值。

 

你看，随着社会对女性角色定位的变化，迪士尼为孩子和成年人们塑造出更丰满、更真实、更独立的女性形象。这也让进入迪士尼世界的女孩子们能找到真正的自我，获得更强大的内心。

 

那“迪士尼男孩”们呢？

 

虽然关注度远不如迪士尼女孩，但是也在进步中。他们不再一直带着“强大、勇敢”的面具，而更多地开始关注自己内心，努力成长。

 

《赛车总动员》系列中闪电麦昆的成长与挣扎，《超能陆战队》中小宏曾经有过迷茫，还有《无敌破坏王》中的拉尔夫寻找到了自己的价值……

 

 

迪士尼让孩子们在动画片中，看到立体的人物与人生，也会从中找到鼓励自己成长的偶像。

 

展示"不美好"的世界

鼓励孩子在逆境中成长

 

其实作为家长都清楚，有些“道理”很难和孩子讲清楚。

 

以霸制霸到底对不对？

要不要告诉他们成人世界的复杂与欺骗？

该不该信任陌生人？

怎么面对生活的变化？

 

有极端的家长，会觉得“童话里的世界太完美”而拒绝给孩子看童话，以免形成傻白甜的性格。

 

但是其实大家有没有注意到，迪士尼故事的世界并没有我们想象中那么“美好”。

 

比如《疯狂动物城》就为孩子描述了一个完整的成人世界，那里存在歧视与不公，有很多无奈与挣扎。

 

 

还有《狮子王》成年以后我才发现，它其实套的是《哈姆雷特》的内核，妥妥的一出王子复仇记。

 

 

之前在《无敌破坏王2》里，迪士尼还借公主之口自嘲，这些公主都没有完整的家庭，被诅咒被欺负被谋害……吓得云妮洛普大声说：你们没事吧，不该报警吗？

 

 

你看，迪士尼笔下的人物，往往都在一个不那么美好的环境中成长。

 

但是迪士尼的高明之处就是，他没有回避不美好，却用最容易被孩子们接受的方式讲述了怎么去面对逆境。

 

比如我印象最深刻的是《超能陆战队》中，小宏经历了亲爱的哥哥的去世，看清了曾经恩师“伪善”的真面目，还被盗取了努力的成果。

 

 

现实中谁有这样的遭遇，可能早就“黑化”了，小宏也一度迷茫过，可是后来还是在“大白”的感染下，找回了最初的自我。

 

 

如果上面的《超能陆战队》故事太过波折，那么《头脑特工队》讲述的就是每个孩子都会遇到的“挫折”。

 

 

头脑特工队虽然讲的是大脑里的五个情绪小人，但是真正的主角是一个来到新环境难以适应的小女孩，这个电影用幽默的方式给孩子展示了一个道理：

 

童年一直是快乐的，但是随着成长，人生也会有忧伤和痛苦，这也是生活的一部分，也是我们人生中的一笔财富。

 

 

biu妈悄悄话：

 

其实这篇文章写的我有点挣扎，因为我总觉得迪士尼近两年的一些作品质量下滑，以及部分“迷惑操作”，我对现在迪士尼一度是有一点点失望的。

 

但是看事情要看到好的一面，这些也是我从曾经的迪士尼经典动画中学到的（或者，咱们就还是看经典老片吧~orz）。

 

其实，一直会发现美好的一面的，反而是孩子。之前挺受争议的迪士尼动画《寻龙传说》，biu马上就发现了亮点：妈妈，原来公主还可以像侠女一样会武功，太帅了吧！

 

▲ 迪士尼电影里的“公主”已经变成这种风格了吗Σ(⊙▽⊙"

 

童心不分时代，真善美拥有永恒的价值。

 

这就是我会一直给孩子分享迪士尼经典故事的原因，也是我给大家分享的初心。

 

 

英语动画片，是帮助孩子磨耳朵，进行英语启蒙，最好的方法，今天分享5篇英语启蒙动画片，尤其推荐5岁左右宝宝看哦

 

1、Peppa Pig小猪佩奇

整体画风干净简单，都是由饱和度低的大片色块组成，而且使用的英语台词都是比较日常的，孩子跟着边看边学，基础的日常英语不成问题

这部动画片从2004年开始，在英国FIVE和NICK JR电视台首播之后，全球超过120个国家电视频道相继播出，并且获得2005年法国Annecy国际动画展Cristal「最佳电视剧作奖」

2、Maisy小鼠波波

改编自同名儿童绘本《小鼠波波》，主要讲述一个小老鼠波波，每天和好朋友松鼠乐乐、鳄鱼丁丁、小鸡奇奇一起玩耍的故事

在1999年2月英国尼克儿童电视频道首播，每集都是短小的5分钟短篇，非常适合家长引导孩子培养生活习惯

 

3、Numtums数字虫

这是一步由BBC专门为孩子打造的数学启蒙动画片，将10个阿拉伯数字，拟人化变成是个小动物，给孩子讲解数学符号的含义

第一季主要以认识是数字为主，第二季则是在每个数字之上，拓展相关数学故事

4、Disney Magic English迪士尼神奇英语

将“母语教学法”、“肢体语言教学法”、“自然拼音法”、“互动教学法”、“情景教学法”、“歌谣和韵律教学法”融入其中，并且将迪士尼的动画人物融入其中

循序渐进，培养孩子的英语感知和运用能力

5、Penelope蓝色小考拉

取材法国著名插画家安居特曼和乔治哈朗斯勒本夫妻俩共同创作，同名畅销系列绘本，而绘本的内容来源于她们小女儿的成长点滴，是一套快乐的“自我纠错”主题犀系列

动画片全程使用英音，语速慢、内容浅显易懂，非常适合儿童启蒙

 

培养孩子英语语感，越小接触效果越好，觉得有用就赶紧点赞收藏吧

 

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